Московский Городской Дворец Детского (Юношеского) Tворчества

Программа «НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК: ШАГ ЗА ШАГОМ»

(8-17 лет)

 

“Учим и проверяем свои знания!” – вот главный девиз нашей программы по немецкому языку.

Отличительной особенностью данной программы является лингвострановедческий коммуникативный подход к изучению иностранного языка. Дети, начав занятия с «нулевым» уровнем знаний, к концу первого учебного года смогут:

·        рассказывать или вести беседу на немецком языке по темам «Знакомство», «Я и моя семья», «Моя квартира», «Мой город», «Достопримечательности Москвы», «На курсах иностранного языка», «В учебной группе»,

·        воспринимать на слух несложные аутентичные тексты (5 – 7 предложений) и высказываться по услышанному;

·        писать буквы, слова и предложения, применяя орфографию слов, усвоенных устно и используемых в письменных упражнениях;

·        строить предложения, используя в речи следующую грамматическую базу:

·        Präsens (настоящее время глагола);

·        Imperativ (повелительное наклонение глагола); - употребление падежей существительных;

·        склонение личных местоимений;

·        спряжение возвратных глаголов;

·        употребление предлогов Дательного и Винительного падежей.

 

Опыт показал, что эффективность изучения языка в наших группах вдвое выше, чем в обычном школьном курсе (т.е. то, что ребенок два года будет изучать в школе, у нас он сможет выучить за год). Программа предусматривает 4 уровня сложности. Если Ваш ребенок уже учил язык ранее, он сможет присоединиться к уже существующей группе 2-го, 3-го или 4-го года обучения.

 

К концу четырехлетнего обучения обучающиеся смогут:

·        свободно без опор строить собственные высказывания по заданной проблеме: «Моя профессия», «Отношения в семье», «Проблемы подростков в современном мире», «История Германии», «Моя любимая книга», «Роль чтения в нашей жизни» и т.п.; ·

·        делать выбор грамматических и лексических форм в зависимости от ситуации общения; ·

·        читать и понимать текст, используя при этом различные стратегии работы с ним; ·

·        переводить тексты различного объёма с русского на немецкий язык и с немецкого на русский язык; ·

·        владеть следующими грамматическими аспектами:

- пассивный залог;

- типы склонения имён существительных;

- сложное предложение, его виды, особенности употребления и выбора союзов; - употребление имён собственных, изменение их по падежам;

- употребление предлогов.

 

Занятия продолжительностью по 2 акад. часа проходят 1 раз в неделю.

 

Педагог:

Мария Сергеевна Барзанова

Тел. 939-89-80